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Para: Director del area territorial de la zona sur
Como la gran mayoria sabeis se implanta para el proximo curso 2009-2010 una nueva modalidad de Bachillerato, el llamado "Bachillerato de Artes Escenicas, Música y Danza".
Esta nueva modalidad se implanta en solo cuatro centros de la comunidad de Madrid, a saber:
I.E.S. Antonio Machado (Alcala de Henares)
I.E.S. Carlos Bousoño (Majadahonda)
I.E.S. Isabel la Catolica (Madrid)
I.E.S. Rayuela (Mostoles)
Cabría esperar que pese a el pequeñisimo numero de centros donde este bachillireto será implantado, TODO ALUMNO INTERESADO podría cursar esta opción, pero lejos de esto, el 70% de los alumnos que solicitaron admisión en el I.E.S Rayuela de Mostoles se ven en lista de espera provisional, lo que situa a 65 alumnos provisionalmente admitidos y a 44 más sin admisión por el momento. Esto aun a falta de saber cuantos alumnos de dicho centro, que gozan de prioridad de acceso a plaza, solicitarán esta modalidad.
La mayor sorpresa se presenta, cuando descubrimos que a diferencia de el I.E.S. Rayuela que a fecha de hoy solo cuenta con 2 grupos de 35 alumnos, los otros tres institutos donde se implantara esta modalidad si podrán cubrir sus solicitudes, contando el I.E.S. Antonio Machado de Alcala de Henares con 2 grupos, el I.E.S. Carlos Bousoño de Majadahonda con 1 grupo y el I.E.S. Isabel la Catolica de Madrid con 3 grupos. Sobre todo llama la atención el caso de este ultimo que habiendo recibido tan solo aproximadamente 15 solicitudes más que el instituto de Mostoles, cuenta con un grupo más.
Ante esta situación, los padres, madres y propios alumnos que han solicitado esta modalidad y actualmente se encuentran en situación de desescolarización en la modalidad elegida al no obtener plaza, se reunirán el proximo Viernes 29 de Mayo a las 10h con el inspector de la dirección de area territorial de la zona sur para exigir así una solución que nos permita acceder a una ENSEÑANZA PUBLICA Y DE CALIDAD a la que tambien tenemos derecho.
Por favor, apoyenos con su firma.
Los abajo firmantes.
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